| | El juego es una valiosa experiencia de aprendizaje, que además desarrolla la personalidad del niño y la niña. |
| Carrera a soplos | Permita que sus estudiantes armen una maqueta de un estadio o cancha de fútbol y con la ayuda de bolitas de algodón y un sorbete realice un campeonato a soplos. |
| Discos volantes | Con la ayuda de material reciclable, como platos desechables, juegue con sus estudiantes en el patio de la escuela a lanzarlos y devolverlos. |
| El pato ruidoso | Juegue con sus estudiantes al “adivina y encuentra”, que consiste en esconder un objeto, el participante con los ojos vendados tendrá que escuchar características del mismo y a la vez prestar atención a las indicaciones de los demás para llegar al objetivo. |
| Pelota deslizante | Realice un campeonato dividiendo a los estudiantes en grupos, el ganador tendrá la opción de elegir una actividad nueva para realizarla en la clase. |
| Un cielo lleno de objetos | Deje que sus estudiantes: observen, reconozcan sonidos, perciban la movilidad de diversos objetos, ejerciten motricidad gruesa, el placer en el movimiento… |
| Vasos veloces | Practique reacciones rápidas, conocimiento y atribución de los colores, coordinación óculo manual, uso de las manos y los brazos, y desarrollo de la motricidad. |
| Botes con sonido | Desarrolle en sus estudiantes: atención, escucha, percepción auditiva diferenciada, memoria, coordinación óculo manual, asir, agitar. |
| Desenvolver el regalo | Mediante este ejercicio desarrolle en las niñas y niños atención, capacidad de escuchar, respeto recíproco, el turno que le toque, motricidad fina, coordinación óculo manual, coordinación de ambas manos, cooperación. |
| Tangram | Con el Tangram puede generar muchas actividades para trabajar en el desarrollo del pensamiento. Le proponemos algunas para que las realice. |
| | Juegos Tradicionales |
| Cometas | En el aula organice a sus estudiantes en grupos para que armen una cometa, utilice materiales reciclables como: periódicos, lanas, telas viejas, etc. |
| Bolas | En el patio de la escuela organice un concurso de bolas variando la modalidad del juego y aumentando su complejidad.
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| Trompos | Con esta información indique a los estudiantes las diversas formas de divertirse jugando al trompo. |
| Palo encebado |
Explique el significado del palo encebado y en que consiste el juego, pida que los estudiantes dibujen diversas situaciones en las que se presenta este juego.
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| | Juegos para el patio |
| En busca del tesoro | El maestro o maestra puede inventar una historia para contar a los niños/as sobre un tesoro perdido, puede relacionarlo con hechos históricos del país. |
| El nombre con el balón | Dinámica de presentación para los estudiantes que no se conocen entre sí, puede pedir que adicionen a su presentación otros elementos como su edad o como les gusta que los llamen. |
| El tren ciego | Este juego desarrollará la confianza entre los estudiantes, la maestra/o puede dar las instrucciones del mismo, señalar una meta. Repetir el juego mejorando cada vez el dar y seguir las instrucciones. |
| Fútbol rápido | Esta es una variación divertida para jugar al fútbol consiste en formar dos grupos con todos los estudiantes, pasar un objeto (pelota, lápiz, ovillo de lana, etc.) por todos los integrantes del equipo. |
| Levantar a la compañera/o | Este es otro juego de cooperación en el que los estudiantes tendrán que organizarse en parejas para levantarse del suelo ayudándose uno al otro. |
| | Juegos en el aula |
| Adivina | En este juego se desarrollará las participación, concentración y observación de los niños/as adivinando cosas prácticas del aula o personajes conocidos por ellos. |
| "Veo, veo..." | Este juego divertido para los estudiantes desarrolla la capacidad de observación de su entorno, el aula. |
| La pelota preguntona | El maestro/a puede cambiar la modalidad después de la primera vuelta haciendo preguntas sobre el resto de los compañeros para saber cuanto han aprendido sobre sus amigos. |
| Juego de puntería | Ayude a sus estudiantes a experimentar el éxito, la movilidad de las manos, la cooperación, a agarrar, detener, dejar ir, apuntar, mientras se divierten con este juego. |
| Pelea de gallos | Con este juego podrá ayudar a los niños/as a desarrollar su equilibrio. Formando parejas en la que los estudiantes se pondrán en cunclillas o en un solo pie, a la vez comenzarán a empujar con las manos tratando de derribarse. |
